"הוראה יצירתית היא תמיד יצירה משותפת. תולדה של הקשבה עמוקה בין מורה ותלמיד המבקשים ליצור שותפות פעילה וללמוד יחד מהמשוב ההדדי ביניהם." 

בגבעת גונן קולות ופנים רבות ליצירה משותפת זו...

"הוראה יצירתית היא הוראה שמותירה את תלמידי הכיתה שמחים וערניים  עם ניצוץ בעיניים בתום שיעור רלונטי לעולמם ומציאות חייהם. הוראה שכזו מעוררת את סקרנותם ומעודדת אותם ליצור ידע חדש ולגלות תובנות רעננות על חוותי הלמידה."

"הקסם של הוראה יצירתית מתרחש מבחינתי באזורי הגבול, בהם נוצר ערך מוסף לשיעור. זרם תודעה משתנה בכתה ולפתע, דילמות, הומור ומחשבה ביקורתית חוברות יחד, וזה מתרחש.  לרוב זה קורה כאשר התלמידים ואני נהנים יחד, נוצר קשר של רגש עם לפחות תלמיד שניים ואז אני מזהה את זה על פניהם של התלמידים כולם. מחייכים, מהרהרים, לומדים. "

"להבנתי הסוד להוראה יצירתית מתחיל בהגדרת נקודת הפתיחה ונקודת הסיום של מרחב היצירה העומד לרשותנו. בתוך הגבולות הללו אני מבקשת בכל שיעור לראות שהצלחתי לגעת ולקרב את התלמידים ללמידה. להבחין בזיק בעיניים שלהם, המעיד על אותה למידה מבוססת מגע אישי, ולהתקדם איתם צעד בצעד במשותף. תוך שאני מחזיקה תמיד את התקווה למצוא אותם מחכים לי לשיעור הבא בתחושה שהזמן שלהם מקבל תמורה ראויה."